Творческие направления Школы Причинности включают научные теоретические исследования и практические разработки в следующих областях науки, жизнедеятельности и творчества человека:

Философия

Теория Причинности имплицитно[1] содержит в себе проблему ее онтологического обоснования. Рано или поздно приходится выбирать из трех логически возможных решений. Первое решение предоставляет Причинность, которая является:

  • объективным явлением, непосредственно связанным с фундаментальными  законами Природы, Космоса, Универсума;
  • проявлением существования объективного Божественного Духа или же феноменом индивидуальной, субъективной психической жизни;
  • или же она каким-то определенным образом объединяет предыдущие онтологически противоположные закономерности. Только философское знание может помочь сделать этот выбор, а затем построить и обосновать соответствующее понимание Причинности.

И только философское знание может помочь сделать выбор такого определения, а затем построить и обосновать соответствующее понимание Причинности как основания своей деятельности.

Выбор основания своей жизни – духовного или материального – затруднен не только наличием нескольких возможностей, но и особенностью той познавательной ситуации, в которой каждый из нас находится. Мы, тем или иным образом (теоретически или обыденно) рассуждая о ментальности, сознании или Причинности (а тем более, в письменной форме), вынуждены решать гносеологическую ситуацию, которая характеризует наше социокультурное пространство. Она связана с тем, что в нашем мировоззрении (хотим мы того или не хотим) присутствуют  либо фрагменты прошлого, марксистского восприятия действительности, либо огульное, неотрефлексированное его отрицание, связанное с тем, что сегодня в учебных программах (для средней и высшей школы) полностью отсутствуют положения, которые совсем недавно рассматривались как краеугольные, фундаментальные. К ним, в первую очередь, можно отнести, марксистскую формулировку основного вопроса философии и известное для каждого советского студента ленинское определение материи. Эти философско-мировоззренческие положения непосредственно связаны с решением вопроса о природе и месте ментальности и сознания в реальности природы, социума, индивидуального бытия человека.

У каждого из нас есть свой срок пробуждения и перехода к движению по Пути. Иногда он наступает в молодости, иногда – до горечи и печали поздно. Но если только этот час наступил, тогда в нас просыпается сильнейшее чувство неудовлетворенности любой косностью и омертвлением: душа наполняется решимостью разорвать и освободиться от объятий и обручей рутинно-повторительного, прикрепленно-замкнутого, застойно-сонного существования. С этого момента человек уже не принимает неподвижного тождества и самодовления непробужден­ной псевдожизни (он задыхается в ней и рвется из нее прочь),  чтобы родиться для собственно жизни как Пути – устремленного движения, пролагающего для себя обновляемые или новые берега. Прохождение по Пути позволяет покинуть прежние косность и рутину и стать ищущим, познающим и творящим человеком.  Именно такому человеку с постоянно обновляемой Познанием и Творчеством душой в открывается неисчерпаемо удивительный мир духа...


[1] От англ. Implicit – подразумеваемый, невыраженный.

Кулиниченко В.Л., Гоч В.П.

Физика Времени

Развивая ряд положений концепции Н.А.Козырева, в Теории Причинности удалось построить новое понимание сути времени и его субстанциональной природы .  В самом общем виде его можно представить  следующими положениями:

Впервые в науке:

  • Теория Причинности объединила понятийный аппарат Н.А.Козырева и современные естественнонаучные представления, и с помощью методов формального теоретического анализа в ней дано модельное описание временных потоков;
  • созданы методы количественных расчетов ряда основных эффектов причинной механики Н.А.Козырева, также исследовано и оценено влияние на экспериментальные объекты таких физических факторов, которые потенциально могли бы быть причиной наблюдаемых эффектов;
  • предсказаны и проанализированы новые экспериментальные факты, позволяющие проверить концепцию Причинности.

Признаком истинности теории является математическая корректность ее обоснования. Так, квантовая теория физики была построена сначала математически, а затем была подтверждена опытами. В книге «О сути Времени» математически определены формулы Времени и Пространства, рассмотрены их свойства и математические операции над событиями во Времени и в Пространстве. Получена формула связи формы и сути, раскрыты связь Времени с Причинностью, природа Единого взаимодействия и формовых полей. Книга  является развитием Теории Причинности, показывает определяющее действие процессов во Времени на жизнь человека и на все другие процессы во Вселенной.

Математика

Всякая форма существования Образа стремится к установлению подобия с Прообразом, породившим данную форму, который спроецирован внутрь формы как свойство отображения и вовне как свойство преображения. Единство этих двух свойств проявляется метаморфозами, в которых происходит установление тождества Образа и Прообраза.

Исходя из описания динамических систем как процессов с обратной связью, получена формула причинно-следственного отношения как перехода в цикле движения живой системы.

Применение причинного подхода к объяснению таких фундаментальных математических понятий, как число, система координат, отображение, топология, мера, фрактал, фазовый переход, динамическая система координат и др.,  позволило раскрыть их суть и взаимосвязанность и подойти к решению наиболее общих процессов мироздания – получить формулу связи формы и сути, произвести математические операции над событиями во Времени и в Пространстве, раскрыть связь Времени с Причинностью и природу Единого взаимодействия, найти логику Единого. Впервые получены формулы Времени и Пространства.

Во взаимоотображении систем координат найдено единство двух аспектов меры – пространственная вместимость и потенциальность, что позволило признать меру силовой характеристикой, определяющей поля отображения и найти эти поля.

Филология

«Кто говорит на незнакомом языке,тот говорит не людям, а Богу,
потому  что  никто не понимает его,он тайны  говорит  духом»

1  Кор. 14:2

Любой язык является не только культурной, но духовной субстанцией. Плазма языка ― поле, которое проводит Слово. Суть языков была заложена Небом, а народ облек ее в форму слов. Когда постигнута суть слов, Корни прорастают в Небо ― тогда Слово возвращается Богу.

Суть нынешними языками утеряна. Все они фрагментарны, смешивают в слове добро и зло, жизни противопоставлена смерть, а на смерти держится бытие языка. Духовная плазма современных языков представляет поле высокого напряжения из-за сужения пространства-времени и выхода неосуществления. Языки, не сформированные по принципу Дерева, накапливают неосуществление, которое обрушивает носителей их в бездну.

Рунный Язык – язык общения с Богом. «Что есть Мир Рунного Языка? – Это Мир, в котором нет зла и хаоса. Мир, к которому всегда стремилось человечество. И все мы участвуем в его созидании… Рунный Язык есть Высший Принцип, принявший форму лингвистической системы, которая функционирует по правилам и законам языка, но при этом проявляет Божественную Волю гармонизации Мира и человека в их движении к совершенству, к Богу» (Горбунова Т.И., Хворостов С.В.).

Многие исследователи  считают Циркумпонтийскую зону – прибрежные земли вокруг Черного моря – территорией формирования индоевропейских языков. Поэтому неудивительно, что и Рунный Язык  был создан тоже в Крыму – живой источник плазмы языков не засыхает, а пробуждается  условиями перемен в Мироздании и самим Временем.  Крым своими очертаниями похож на Птицу и не случайно в древности его представляли как «мост между Богами и людьми» (Фадеева Т.М.). Согласно учению Р.Штейнера, «в Черноморском пространстве вырабатывалось будущее Запада и обеспечивалась непрерывность культурного развития всего человечества. Мистерии Черного моря были крестными отцами молодой европейской культуры. Здесь были основаны все важнейшие материальные центры первых трех послеатлантических периодов и произошло становление четвертого (греко-латинского); здесь готовился пятый (западно-европейский) и готовится шестой период» [Фадеева Т.М.  Крым  в сакральном пространстве: История, символы, легенды. – Симферополь: Бизнес-Информ, 2000. – 304 с.]. У древних зороастрийцев Черное море называлось Tem–arun.

Новый импульс развитию человечеству не может быть дан в старых символах и на старых языках. Именно поэтому возникла необходимость создания Нового Языка – Языка общения не только людей, но и людей с Богом, Языка Со-Творчества и Со-Бытия.

Каждый язык проходит четыре стадии развития (Волкова О., Городилина Т., Липунова Н. Тот, кто говорит архетипами, глаголет тысячей голосов // Соционика, психология и межличностные отношения. – 2000, февраль. – с. 47-54):

1.       Сакральная – язык является средством общения с Богом.

2.       Рефлексивная – язык становится средством определения себя, своего внутреннего мира и явлений окружающей природы.

3.       Коммуникативная – язык является средством общения в социуме.

4.       Эстетическая – язык заканчивает свое развитие и уходит от утилитарного использования, люди пытаются с его помощью выразить идею Божественной гармонии.

На четвертой стадии развития  «возникает необходимость в использовании Метаязыка, объединяющего все формы общения, и, как следствие, возникает необходимость в создании нового метаязыка… Нами под Метаязыком понимается некий «над»-язык, содержащий в себе основные функции, проявляющий все допустимые коммуникативные формы и являющийся обобщенным языком вида».

Слову человеческому в сотворённом Бытии предназначено быть временным отображением Слова Вечного. Бытие слова при этом есть следствие прочтения Скрижалей Вечности и осуществление их человеком в слове. Обозначения-знаки, рождающиеся в результате этого священного взаимодействия открываются в виде символов, к которым относятся Руны.
В каждую эпоху
Истина одевается в один из языков,
Истина меняет свои одежды,
Ибо люди не находят ее.
И вот сейчас Истина захотела
Увидеть себя Садовником Его
В дивном саду слов Рунного Языка.
Постигни мудрость  Древа,
Чтобы знать Жизнь.
Мы говорим о мудрости –
простой и доступной.
Мы говорим о Пути –
живом и дающим Жизнь.
Ибо Слово есть  Дух и Жизнь и Бог.

Являясь Основой Мира, Рунный Язык призван устранить существующие искажения в восприятии человека и восстановить, фактически — сформировать заново его Сознание. Такая задача перед языком ставится впервые, поэтому и методика его изучения не может быть построена на существующих в современных языках классических подходах. Она должна учитывать все возникающие особенности и проявлять два основополагающих Принципа: Звезды и Единства.

Время создания Рунного Языка: 2 февраля 1998 ― 26 декабря 2001 гг. В этот период период были разработаны принципы построения и применения Языка, Грамматика и Словари. 17 марта 2011 года работа над Рунным Языком была завершена преображением Слов.

Рунный Язык и Алфавит удостоены: золотой медали Института  Совета Европы по содействию развития предпринимательства (апрель 2001 года), золотой медали 50-й Всемирной выставки инноваций, исследований и новых технологий «Эврика 2001» (Брюссель).

Группа высококвалифицированных филологов и педагогов в Школе Причинности решает  следующие вопросы языкознания:

  • раскрытие сути слов русского языка –  Ляхова В.П. (г. Севастополь), д.б.н. Свиченская О.Н. (г. Москва), д.п.н. Соловьева Н.А. (г. Тюмень);
  • философское, лингвистическое и методическое обоснование изучения Рунного Языка – к.п.н. Горбунова Т.И., Оруджев Р.К., Хворостов Е.В., Хворостов С.В. (г. Баку);
  • мировоззренческие аспекты языка – Ляхова В.П. (г. Севастополь), д.ф.н. Черноокий М.С. (г. Санкт-Петербург);
  • разработка методических пособий по изучению Рунного Языка – Асташенко Е.В. (г. Санкт-Петербург), к.п.н. Горбунова Т.И., (г. Баку), Китаев А.А. (г. Санкт-Петербург), Логиновская Ю.В.,  Остроухова Н.П. (г. Томск), Троицкая Е.И. (г. Ростов/Дон).

История

Александр Дегтерев (г. Таллинн) показывает историю Эстонии в четырехмерной проекции в духовной связи с Крымом, не давая оценок:  «Важно то, что история развития человеческой культуры наглядно подтверждает принцип развертывания мировой голограммы, когда по Воле Создателя в Мир приходят новые знания, новые взгляды, реализующияся практически одновременно. Это вехи Великого Пути, прохождение которых говорит о выходе человека на новый уровень, новую ступень… Пришло время возродить Мировое Древо. Этим замыкается великий круг – ведь именно потомки асов вернулись из Скандинавии на Русь – уже как варяги».

В своей работе А. Дегтерев опирается на множество источников из области археологии, истории, филологии, мифологии и религиоведения. Причинный взгляд на историю, объединяющий в единую систему сакрального пространства лингвистические, археологические, исторические и культурологические аспекты, придает известным фактам новый смысл. Рассматривая общеизвестные факты, Автор делает достаточно неожиданные выводы об уникальных свойствах пространства Эстонии и Крыма, которые являются важнейшими сакральными точками на Земле.

Психология

Методология  взаимодействия

К.психол.н., профессор А.Д. Смирнов разрабатывает научную методологию взаимодействия и познания живых систем как актуальное, практически и теоретически ценное направление не только для психологии, но и для разработки общего философского осознания сложного характера взаимодействия духовного и материального планов.

В рамках философско-методологических исследований А.Д.Смирнова используется принцип Причинности для анализа взаимоотношения целого и части, объекта и субъекта, сознания и Со-Знания, при этом охвачены такие аспекты проявления духа в человеке, как: духовность, познание и взаимодействие, гармоничное триединство которых приводит к духовному преображению человека и к новым энергоинформационным технологиям.

На основе Теории Причинности исследованы отображения структуры причины в следствии, применение принципов  зеркальных переходов и меры во взаимодействиях и разработаны новые методологические инструменты познания и преобразования действительности, расширяющие возможности теоретической и прикладной науки в целом.

Особую значимость имеет практическая часть разработки методологии взаимодействия. Разработанная с участием автора методология работы Причине не имеет аналогов в отечественной и зарубежной практике и применима во всех сферах жизни человека. Ее применение раскрывает творческие возможности личности, расширяет сознание, охватывает и гармонизирует духовную, энергетическую и физическую составляющие человека и его взаимодействия. Практически показано, что, используя методологию работы в Причине, человек способен организовать свое бытие таким образом, чтобы активизировались и заработали в полную силу самые совершенные механизмы регуляции –  высшие  нравственные принципы, на основе которых человек входит в Духовный Мир.

Методология работы в Причине удостоена 2-х серебряных медалей: на 52-й Всемирной выставке инноваций, исследований и новых технологий «Эврика 2004» (г.Брюссель) и на V-м Московском международном салоне инноваций и инвестиций (г.Москва, 2005).

Причинные аспекты моделирования и системостроения

Д.психол.н., профессор В.А.Старцев творчески применил положения Теории Причинности и Триалектики в энергоинформатике и в областях моделирования и системостроения. В настоящее время специализированные большие информационно-управляющие вычислительные системы (БИУС) находят все большее применение для управления объектами в реальном масштабе времени. В связи с этим возрастает сложность и круг задач, возлагаемых на них. Проверка БИУС является дорогостоящим мероприятием, требующем длительного времени и больших материальных затрат. В большинстве случаев БИУС не допускают натурных экспериментов.

Новый подход в моделировании БИУС состоит в том, что все блоки системы можно заменить имитаторами и варьировать ими, разделив при этом единое на части, а затем собрать систему воедино, но уже отлаженную, работоспособную и правильно функционирующую. Такой подход применим и к биологическим системам: вид моделирования здесь выбирает оператор ПСС, а фантом человека рассматривается как совершенная модель его деятельности, контролируемая Творцом. При этом человек для БИУС является третьим началом, когда с помощью Метода работы в Причине посредством тонко-чувственного восприятия и внутренним видением он выявляет причины искажений энерго-информационной структуры биологического объекта и работой мысли восстанавливает гармонию.

Перспективным является применение геометрических мер тестирования и диагностики в Теории подобия и в моделировании. Важным является восприятие структуры отношений человека как определенной модели. Введение в процессы отладки и диагностики БИУС принципа Триалектики и положений Теории Причинности может существенно сократить сроки создания БИУС и расширить их функциональные возможности.

Новые  подходы, предложенные Старцевым В.А., позволяют гармонизировать жизнедеятельность человека налаживанием структуры отношений с внутренним и внешним миром. Через познание принципов работы БИУС человеку открываются новые возможности самопознания и раскрытия творческого потенциала.

Работа психолога на производственном объединении

Е.А.Барынина — кандидат философских наук, практический психолог

Моя работа практического психолога на предприятии началась с июня 1995 года. Работники завода и члены их семей направлялись на прием к психологу заведующей здравпунктом. Полное восстановление здоровья или значительное улучшение общего состояния отмечалось в 83% случаев. Положительные результаты были подтверждены лабораторными исследованиями крови, мочи, а также данными УЗИ и рентгена.

Метод работы в Причине дал хорошие результаты не только при оздоровлении людей, но и при решении производственных проблем. За время работы психолога на предприятии в 6 раз снизился травматизм, число дней нетрудоспособности работников снизилось в 10 раз.

Предприятие и поселок расположены в сельской местности, и жители обращались с жалобами на плохой урожай, на болезни растений и животных. В результате использования Метода работы в Причине повысилась урожайность на приусадебных участках.

Универсальные образы настройки

Вместе с д.психол.н.  Свиченской О.Н. разработаны универсальные резонансные образы настройки на  основе Новых Рун, организованных в форме снежинки и составляющих ее кристаллическую структуру. Рунные снежинки являются гармонизаторами, создающими места позитивной энергетики, содействуют благоприятному климату семьи, дома, работы и поддерживают здоровье.

Педагогика

Человек должен стать Творцом своей Судьбы и окружающей жизни и знать, как ее преобразовывать. Теория Причинности учит человека быть ответственным за свои поступки, мысли, желания, за обеспечение своего Будущего и Сегодня — все изменения его образа жизни зависят от него самого. Теория Причинности помогает формированию у человека единого цельного Сознания, способного в полноте воспринимать определенный мир с его взаимодействиями, связями.

Современное определение педагогики — наука о воспитании человека, искусство «вести ребенка по жизни». Вести — значит быть рядом, приобщая его к сути знаний, определить и (или) задать направление Пути, Дорогу. Поскольку воспитанием занимается человек, имеющий и знающий Путь, тогда педагогика — это наука о Пути, методом которой является метод раскрытия Пути через образование (ваяние Образа).

Цель образования в Новом Времени – формирование мировоззрения, основанного на Тотальности, и создание научной картины Мира, в которой духовность является атрибутом Вселенной, а человек – место сбора и творческого преобразования всех сил и самой Вселенной.

Причинные подходы в педагогике разрабатывал д.б.н. А.В.Нечаев (г.Томск). Д.пед.н. Н.А.Соловьева разработала программу духовно-нравственного воспитания школьников «Гармония». Применение Теории Причинности в педагогике позволяет проявить педагогический процесс как образовательный, что переводит его на более высокий уровень взаимодействия — духовный, и на новую форму общения — идеациональную, где учащиеся настраиваются на Учителя, создателя и хранителя Совершенных Образов.

Разработка идеационного уровня восприятия открывает новые возможности педагогического процесса путем развития образного мышления через формирование пространственно-временных представлений и влияния их свойств и качеств на сознание человека. Применение Теории Причинности позволяет произвести переход к новой педагогике Нового Времени — педагогике Со-Творчества, раскрывающей творческий потенциал в любой сфере общественной практики, что обеспечивает социальную значимость личности и перспективы развития в будущем.

Исследования развития у детей представления о Причинности  выявили, что способность умственного представления Причинности возникает к 18 месяцу жизни ребенка: он уже умеет реконструировать причину по следствию и предвидеть следствия по видимой причине. Однако к 4-5 годам происходит регрессия такого понимания и формирование магико-феноменалистической Причинности, что является результатом общения с миром взрослых.

Нами сформулированы условия формирования единого, цельного сознания не только у ребенка, но и у взрослых, сознания, способного в полноте воспринимать окружающий мир с его взаимодействиями и связями. Такими условиями являются:

1. В событии, произведении литературы или кинофильме человеку необходимо видеть всю цепь причинения: причину, ее развитие по ПСС и следствие. Чудо в событии допустимо только одно, ибо событие всегда единственное. Непрерывные чудесные превращения в мультфильмах дезорганизуют сознание ребенка, трансформируют систему его социальных связей, установок и ценностей.

2. Отсутствие фрагментарности, мозаичности в показе события и разрыва цепи ПСС – резких переключений событий и многократных переходов через смерть в короткий промежуток времени. Незавершенная, оборванная ПСС, как фрагмент чужой жизни или смерти, будет принята зрителем, читателем в свою жизнь.

3. Исключение агрессии, образов насилия, демонического, ужасов, безысходности и нетерпимости к другим людям. Эти образы, запечатлевшись в сознании и психике человека, становятся своеобразной матрицей, собирающей соответствующие силы.

4. Экран (телевизионный, видео- и компьютерный монитор) не только источник строительства детской картины мира, но и агрессивный конструкт способа жизни современного ребенка. Необходимы уроки человеку и раскрытие его духовной учебы на явлениях жизни. Раскрытие стремления к совершенствув деле, в отношениях, в познании.

5. Показ и раскрытие величия творчества и силы духа человека, аспекта взаимопомощи. Показ возможности познания и снятия причин, отягощающих путь человека и дающих тяжелые следствия.

Единые технологии

На фундаментальном свойстве Причинности (материальное воздействие причины на следствие) разработаны новые технологии, названные Едиными.

Единые технологии гармонизируют и развивают Жизнь во всех формах её проявления и восстанавливают природную экологию вещей, которая состоит в изначальной чистоте вещи, свободной от негативных энергоинформационных блоков, и в причинной цельности, когда отсутствуют деструктивные связи и разрушенные части.

Единые технологии – актуализация многомерной логики Единого и свойства Со-Знания преобразовывать хаос охватом всех частных принципов, категорий и свойств. Единые технологии относятся к Со-Творчеству, являют собой причинный подход в познании и преобразовании Мира и выполнимы при владении Методом Гоча работы в Причине.

Основным звеном Единых технологий является человек и Единые технологии позволяют человеку совершенствовать себя и совершенствовать окружающий мир.

Выводы по Единым технологиям

1. Слагаемыми воздействия Единых технологий на вещество являются:

  • творческий потенциал человека. Основным звеном Единых технологий является человек и Единые технологии позволяют человеку совершенствовать себя и совершенствовать окружающий мир;
  • использование гармонизаторов, созданных на свойствах формы, и пиктографических резонаторов на основе Новых Рун. Любая форма, даже если ее масса равна нулю (мыслеформа) поляризует  Вакуум. Само по себе влияние рун по величине незначительно – требует усилительных устройств, длительности времени или условий биорезонанса;
  • количество и качество образованных связей взаимодействия определяют величину и качество энергии – возникают силовые образования и поля, которые приобретают направленность своего развития и причинность. Создаются условия, при которых могут меняться показатели радиоактивности вещества и ход локального времени;
  • Явления биорезонанса, который позволяет управлять биообъектом малыми сигналами или полями малой интенсивности. Биорезонанс определяется состоянием поляризованной матрицы воды/вакуума, что ограничивает доступ людей к использованию рун (особенно Новых Рун!) из-за несоответствия не просто частот, а направленности самой жизни человека.

2. Единые технологии оказывают влияние на радиоактивность вещества. Наблюдения за активностью радиоактивного вещества дают возможность отслеживать разрушительные процессы во времени, проявлящихся бедствиями в локальном пространстве. Причинная работа с разворачивающимися негативными ПСС и с локальным пространством живых систем позволяет снизить количество и уровень проявления катастроф и бедствий в окружающем мире и даже предотвращать их.

Полученные данные открывают новые перспективы в решении проблемы экологического равновесия и радиационной безопасности в современном мире и позволяют с большим оптимизмом смотреть в будущее.

3. Предлагаемые технологии являются эффективным средством воздействия на воду с целью очищения и гармонизации параметров и имеют глобальное значение.

Зафиксированы существенные изменения определяющих показателей качества и свойств воды.

Улучшение общих свойств и качества воды может определяться на уровне субъективного определения физического состояния — исчезновение запаха, уменьшение мутности, перманганатной окисляемости, улучшение цветности. Анализ показывает уменьшение от 18 до 82 % сульфатов и аммиака, которые являются продуктами биожизнедеятельности и ведут к «зацветанию» воды. Значит, в данном случае можно говорить о включении бактериологической системы очистки.

Идёт интенсивное образование, в основном, неминеральных солей, так как при этом жёсткость воды уменьшается.

Увеличивается сухой остаток, что может рассматриваться как положительный признак, потому что возникают условия для выведения из активного состояния вредных веществ и их механического удаления из жидкости.

Выявлена закономерность: чем в более «загрязнённом» состоянии находится вода, тем интенсивнее очищается, тогда как в процессе естественного очищения в Природе и при промышленной очистке «грязная» вода очищается медленнее

4. Выдвинута гипотеза о включении при работе в Причине (по Методу Гоча) нового механизма очищения живого организма от тяжёлых изотопов водорода. Вода здесь участвует как активный элемент происходящих изменений. Парадокс в том, что живой opгaнизм обходится «собственными ресурсами» воды, поэтому такой механизм можно считать механизмом самоочищения и самовосстановления.

При этом,  происходит не просто замещение дейтерия D лёгким водородом Н с последующим его вымыванием из организма, а синтез D с образованием гелия (2He3и 2He4).

5. Применение Единых технологий при работе с живым организмом позволяют создать условия, аналогичные тем, которые возникают при осуществлении реакций изотопного обмена во время употребления человеком лёгкой (обеднённой по дейтерию) воды и пищи, а именно — снижается концентрация дейтерия во внеклеточной воде, снимается «дейтериевый барьер», что оказывает положительное влияние на активный транспорт ионов в клетку. При этом восстанавливаются обменные процессы и температурный режим работы клеток.

Одним из результатов работы, кроме эффекта очистки организма от дейтерия D, может быть появление в крови Не, который при определённых условиях, хотя бы и частично, замещает в крови азот. Такая работа может благотворно повлиять на адаптацию и работу водолазов, подводников, космонавтов, лётчиков, сотрудников МЧС, работающих в горных районах, —людей, чья деятельность связана с опасностью декомпрессионных расстройств.

Учитывая то, что снижение концентрации дейтерия в организме оказывает мощное радиопротекторное действие, применение Единых технологий будет полезно людям, жизнь и деятельность которых связана с повышенным на них воздействием ионизирующего излучения, как внутреннего так и внешнего, о чём могут свидетельствовать результаты работы в Причине по Методу Гоча с участниками ликвидации и инвалидами вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС.

6. Выявлена высокая эффективность использования Единых технологий в сварочном и литейном производстве. При этом влияние энергоинформационных воздействий наиболее полно осуществляется при переходе твёрдого вещества через фазу плавления.

7. Безусловные достоинства апробируемых методик:

  • низкая  затратность будущей технологии,
  • отсутствие необходимости специальных сооружений,
  • исключение накопления существенных количеств вредных веществ, полученных в результате очистки, и отходов при проведении мероприятий,
  • безопасность проводимых мероприятий для человека и живых существ.

Технологии здоровья

Технология здоровья – комплекс мероприятий, правил, приемов и условий, использование и  соблюдение которых дают человеку здоровье. Важнейшим условием любой технологии является применение и получение благоприятных результатов как по отношению к себе, так и по отношению к другим.

Технология здоровья должна решать следующие вопросы:

1. Вопросы питания как физического, тонких энергетических и духовного тел. Вопросы труда и отдыха.

2. Вопросы взаимодействия с окружающим миром.

3. Вопросы взаимодействия с собой – вопросы духовного становления и познания.

4. Вопросы коррекции состояний при стрессах и перегрузках и при дисгармоничном движении по Пути.

5. Вопросы поддержания определенного уровня здоровья, восстановления его и, при необходимости,  лечения  человека, а также реабилитации после перенесенных болезней.

6. Вопросы раннего обнаружения  и ликвидации причин болезней.

Основной вопрос, на который должна отвечать технология здоровья  – как жить, чтобы не болеть, в гармонии с собой и окружающей средой, сохраняя высокую работоспособность и творческую активность. При этом должны быть сформированы условия для духовного развития, в котором технология здоровья решает вопрос повышения энергетического уровня и частоты колебаний организма, переводя жизнь человека  на более высокие квантовые уровни Бытия, что позволит ему адаптироваться к новым условиям времени смены эпох. «Это повышение общей частоты может произойти только при усиленном приеме энергии, что в свою очередь должно привести к уменьшению удельного веса материи. Инертная масса не может быстро колебаться… Врач в будущем должен будет заниматься совершенно новыми аспектами бытия, если он хочет упорядочить симптомы своих пациентов и оказать им адекватную помощь» (Келлер Б.).

Нынешнее время характеризуется процессами пробуждения духа и становления духовного тела, что вызвало необходимость новой концепции формирования здорового образа жизни и сохранения здоровья. Человек рассматривается как космопланетарное явление  (В.П.Казначеев, Е.А.Спирин, С.В.Шушарджан), поэтому процесс само исцеления  неотделим от его высшей задачи – целью самосовершенствования человека должно быть вступление в Со-Творчество и в Со-Бытие с Богом (В.П.Гоч). Здоровье здесь выступает как условие поиска Пути и как его результат.

Исследовав особенности достижения здоровья на Востоке и Западе, мы  выделили Путь как  единственный способ создания, реализации корректировки или кардинального изменения внешней и внутренней картины здоровья человека. «Биосоциальная эволюция человека, развитие различных культур и цивилизаций, Предыстория и история человека дали только три возможных Пути здоровья» (Кулиниченко В.Л.).

Схематическая модель первого Пути: знание – действие – здоровье. По этой схеме построены все научно- медицинские рекомендации. На основе знаний о работе организма (физического тела), его структурах и функциях, возможных нарушениях работы выработаны практические действия по нормализации. Развитие научной медицины  как действия связано с применением лекарств и  борьбой с болезнью. С причинной точки зрения  такое действие часто не только не устраняет причину болезни, но и подпитывает ее, переводя болезнь в хроническую. «Стратегия достижения здоровья через борьбу с болезнью при  помощи лекарств является тупиковой. Кроме того, человеческая душа и дух традиционно не являются научными проблемами, поэтому научные исследования направлены в сторону изучения телесного здоровья» (Кулиниченко В.Л.).

Второй Путь – путь народной и восточной медицины, его модель: вера – действие – здоровье. «Этот путь связан с использованием правил морали и этических норм, выработанных в различных религиях, для создания и сохранения здоровья души человека, для защиты от инстинктивного, низменного животного, дремлющего внутри человека» [60]. В качестве действия применяются обряды, культ, магические процедуры, заклинания, традиции. Большинство методик построены на механизмах внушения и гипноза, измененного состояния сознания или отключения процесса мышления многократным повторением одних и тех же слов, мантр, молитв. Отказ от активности сознания приводит к сенсорной глухоте, то есть симптомы болезни как бы исчезают, не проявляются, потому что болезнь «прячется» для своего дальнейшего развити.

Третий Путь – Путь реализации замысла Творца, Путь духовного становления, главное в котором,  чтобы человек – образ и подобие Творца – действительно стал Его образом и подобием. На этом Пути используется необходимая для нынешнего времени технология здоровья: мудрость – творчество – здоровье.

Мудрость здесь – не простой синтез знания и веры, а способность увидеть истинное, сокровенное и понять свое предназначение. Мудрый не только видит и знает, но умеет применить свое знание в жизни и жить по нему.

Творчество – не простой синтез различных видов деятельности или соединение различных методик оздоровления, а Со-Творчество  Природы, Человека и Духа, проявляющее духовное в материи; единство тела и духа, гармония психосомогенетики.  Творчество есть благо, которое  проверяется пользой не только себе и обществу, но и окружающей природной среде, Жизни.

Полное здоровье и высокую творческую активность человек приобретает только в Пути к своему духу. Здоровье является как следствием Пути, так и умением человека сохранять его и приводить в норму в случае, если Путь проводит человека через необходимые для опыта уроки или через необходимую для Мира отработку  каких-либо  воздействий. Нормой духовного здоровья может быть и болезнь физического тела, когда тело, настроенное на предыдущее искаженное состояние поля и поэтому зашлакованное, чистится и перестраивается при устранении его искажений или при подъеме человека своим сознанием в более тонкие вибрации. Физическое тело имеет свойство отставать от изменений сознания и, тем более, при пробуждении и движении духа. Такая возможность выхода в мир тонких вибраций открывается Методом Гоча работы в Причине, овладевая которым, человек может снять возникший дисбаланс здоровья. Метод охватывает все тела человека – от физического до духовного.

Безопасность жизнедеятельности

Безопасность человека находится в Духовном  Мире и обеспечивается единством трех факторов:

1. Формой и чистотой поля, что говорит Небу о правильных взаимодействиях с окружающим миром и с собой и о готовности человека к развитию духа, который не сможет и не будет развиваться в нечистом и кривом. Правильная форма и чистота поля человека обеспечивают ему Помощь и Защиту Неба, Которое видит совершенное, чистоте, истинное, ибо Очи Господа к истине обращены  (Иер.5:3), а не к безобразному,  лживому, кривому.

2. Выбором пути духовного становления, который должен сделать сам человек, чтобы раскрыться как творец своего мира и войти в Со-Творчество.

3. Вверением себя и своего пути Богу. «Надейся на Господа всем сердцем твоим, и не полагайся на разум твой» (Притчи 3:5). Но, как говорит народная мудрость, на Бога надейся, а сам не плошай! – То есть не делай оплошностей и не впадай в плохое, чтобы Небо не отвернулось от тебя.

Под снижением безопасности мы понимаем любое нарушение, отклонение поля человека от нормы, так как возникают ПСС, через которые человек со всеми отношениями предоставляется другим людям, существам, силам и даже вещам. «Сын мой! если ты поручился за ближнего твоего и дал руку твою за другого, ты опутал себя словами уст твоих, пойман словами уст твоих» (Притчи 6:1-2).

Прямая опасность для жизни, гибель человека или развал дела случаются не по воле случая, а являются следствием давно заложенных причин или разрыва своего времени – зная это и умея работать с причинами, можно избегать катастрофических следствий.

Причинные факторы снижения безопасности приведены в «Теории Причинности». Свойства ситуаций и процессов и факторы безопасности при их развитии и движении указаны в книге «Дороги “Книги Перемен”» и представлены на компакт-диске.

Духовные аспекты безопасности общества определяются степенью заботы общества о людях и, особенно, о талантах и детях, состоянием Просвещения и условиями становления и совершенствования Человека в обществе.

Есть восточная притча о том, как три ведьмы придумывали способы мщения шаху за притеснения их. Одна сказала, что нашлет на его царство землетрясения, бури и наводнения. Другая сказала, что нашлет голод, мор и мятеж. Третья сказала, что научит детей врать и тогда случится все, что задумали первые две ведьмы.

«Мир останется в сохранности, пока в нем есть Совершенный человек. Если же он исчезнет и будет изъят из сокровищницы мира, не останется в ней ничего, вложенного в нее Богом; произойдут в ней отклонения и катаклизмы и весь миропорядок переместится в потусторонний мир и станет вечной печатью на том мире» (Ибн Араби, 1165 – 1240 гг.).

Лабораторией СВЦ «Лаукар» по изучению причинных аспектов транспорта и безопасности жизнедеятельности (руководитель – Николай Васильевич Чорнобай) проводится значительная работа по использованию технологий Теории Причинности в области безопасности жизнедеятельности. В этом направлении проведены совместные программы с Отделом ГАИ УМВД Украины в г. Севастополе (2003—2004 гг.), Управлением Севастопольской городской государственной администрации но вопросам чрезвычайных ситуаций и в делах защиты населения от последствий чернобыльской катастрофы (2003—2004 гг.), одной из пожарных частей (2002—2004 гг.).

В ходе выполнения программы по изучению причинных аспектов автодорожной безопасности подтверждена эффективность технологий Теории Причинности для снижения количества погибших и пострадавших в одном из районов г. Севастополя, снижения напряженности на отдельных участках автодорог после целевой гармонизирующей работы, выявлены закономерности, которые находят свое подтверждение в других городах Украины.

Программа по разработке технологий предупреждения чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера и гармонизации влияния факторов человеческой самоорганизации в указанных ситуациях в г. Севастополе показала, что применение этих технологий повлияла на снижение в 2003 г. общего количества утонувших в акватории города на 35,49%, приостановилось движение исследуемого оползня.

Использование подходов Теории Причинности при профилактике пожаров и пожароопасных ситуаций в 2003 году повлияло на снижение в исследуемом районе количества людей, что погибли на пожарах на 70 % в сравнении с 2002 г.

Экология

Экологические проблемы возникают не только в окружающей человека среде, но и в самом человеке, и в энергоинформационном состоянии живых систем и вещей – то есть во всех формах проявления Жизни.

В концепции Причинности разработано понятие природной (натуральной) экологии вещи (любой живой системы), которая состоит в ее изначальной чистоте, свободной от негативных энергоинформационных блоков, и в причинной целостности, когда отсутствуют деструктивные связи и разрушенные части.

Единые технологии решают задачу гармонизации и развития Жизни во всех ее формах проявления и установления природной экологии вещей. Экологическая тема пронизывает всю работу в Причине.

Экономика и бизнес

Состояние поля человека влияет на его дело, потому что через неграмотные взаимодействия и низкие ПСС дело оказывается предоставленным кому угодно и только ленивый не влезет в него. Дело может быть нагружено нечистыми силами, связями с негативными хронотопами и локусами и такое дело, не являясь богоугодным, в лучшем случае затормаживается. В Методе работы в Причине даются приемы проверки состояния дела, освобождение его от низших связей, очищение от нечистых сил и приведение к совершенному матричному образу.  На руководителя возлагается не только задача организации и управление делом, но и сохранение и умножение духовного потенциала, как коллектива, и своего личного – в этом безопасность дела и перспективы его развития.

Улучшение функционального состояния работников предприятий

А.В.Барынин — кандидат энергоинформационнных наук;

Е.А.Барынина — кандидат философских наук, директор Центра «Радо», г. Рыбинск

Использование Метода Гоча  работы в Причине при работе с коллективом предприятия позволяет снизить травматизм, уменьшить количество дней нетрудоспособности работников. Взаимодействие сотрудников коллектива — не просто сумма их взаимодействий, а общее вложение творчества в дело. Теория Причинности помогает создавать оптимальный трудовой коллектив.

Метод Гоча  работы в Причине дал хорошие результаты при оздоровлении людей и при решении различных вопросов на заводах, в производственных объединениях и учебных учреждениях. После проведенного оздоровления по данной методике отмечалось улучшение здоровья сотрудников, студентов и школьников при простудных заболеваниях, аллергиях, нарушениях сна, сахарном диабете, клещевом энцефалите, мочекаменных заболеваниях и т.д. (имеются официальные медицинские подтверждения). Анализ проводился среди предприятий, заключивших договора на длительный период.

Результаты работы с предприятиями (1995—2001 гг.)

Организации, обратившиеся законсультацией

Разовые консультации

Работа по

договорной

системе

Повышение

работоспо-

собности

коллектива

Повышение доходов или снижение убытков

Открытие новых перспектив

Крупные  производственные предприятия 7 3 2 / 67% 2 / 67% 3 / 100%
Предприятия малого бизнеса и индивидуальные предприятия 8 4 3 / 75% 3 / 75% 4 / 100%

Э н е р г и я     д е н е г

В научных работах доктора экономических наук Т.В.Немцевой Теория Причинности творчески применяется для исследования одной из важнейших форм энергий социума – энергии денег. Деньги являются объектом исследования многих наук: антропологии, экономики, психологии, социологии.

Новый взгляд на деньги, предложенный Т.В. Немцевой состоит в том, что энергия денег образуется при взаимодействии Творчества человека с Пространством-Временем и определяется сутью причинности, созданной человеком. В работах показана связь между реализацией творческого потенциала человека и обладанием деньгами, а раскрытые законы циркуляции денег позволили определить простые правила запуска Механизма Успеха, поведенческие и психологические факторы материального благополучия. Практически показано, что быстрая гармонизация этих отношений наиболее эффективна исходя из Метода Гоча  работы в Причине, и предложен алгоритм полевой и матричной работы в Причине.

Большинство людей считает деньги источником жизни. На самом деле единственный Источник Жизни – Творец. А деньги – одна из энергий Творения – самая мощная энергия социума. Она влияет на жизнь каждого отдельного человека, семьи, коллектива, государства.

Деньги живут по своим Законам в соответствии с квантовыми уровнями организации Материи во Вселенной.  Человек должен правильно строить свои отношения с деньгами на всех планах, начиная с физического, чтобы работать на том уровне, который уже освоен. Освоенным его можно считать тогда, когда Законы позволяют иметь достаточно денег для спокойного восхождения на следующий, более высокий уровень.

Книги «Жизнь денег» и «Формула денег» раскрывают точное местоположение денег в пространстве-времени, способы доступа и подходы к ним. Деньги допускают к себе всех, и – бери, сколько хочешь, если можешь! Но познание Формулы денег удивительно преображает: человек становится независимым от привязки к ним. Она исчезает возможно от того, что в любой момент может извлечь ровно столько, сколько требуется для решения очередной творческой задачи, или потому, что знает тайну «шагреневой кожи» денег, а, скорее всего, просто исчезает желание тащить на себе лишнее...

Сельское хозяйство

При выращивании сельскохозяйственной продукции наибольший ущерб приносят разные виды паукообразных и насекомые, а при возделывании зерновых культур – корневые гнили, которые не только снижают урожай, но и ухудшают качество зерна, делая его порой непригодным для выпечки хлеба. Ежегодные потери в РФ от поражения злаковых культур токсинообразующими грибами оценивается в 60-80 млн. руб. Основной метод, который применяется для борьбы с насекомыми-вредителями и с заболеваниями растений, – химический, который однако ухудшает не только экологию почвы, но и качество продуктов растениеводства.

Новый подход в диагностике и защите растений, предложенный  Дементьевой О.В., разработан на основе Теории Причинности и состоит в выявлении у растений полевых нарушений и последующим их устранением. Улучшение функционального состояния растения достигается за счет устранения причины возникновения патологического состояния. Разработаны причинные технологии с использованием матриц энергоинформационного состояния исследуемой культуры, а также  пространства, занимаемого культурой, и матриц развития  вида насекомого. Практически показано, что работа по Методу снижает количество насекомых–вредителей на опытных участках от 2,7 до 40 раз за счет включения природных механизмов регуляции численности вида без угрозы его исчезновения и тем самым происходит регулировка вспышек массового размножения.

Применение Метода для разработки защиты растений от патогенных форм жизни дало уменьшение заболеваемости семян в 1,2–7,8 раз в зависимости от культуры и сорта растений. Выявлен также факт гармонизации поля не только отрабатываемой партии, но и всего сорта зерновой культуры.

Предложенная Дементьевой О.В. новая технология энергоинформационной диагностики и защиты растений способствует повышению урожайности зерновых культур, позволяет отказаться от применения или значительно снизить количество применяемых фунгицидов, что позволит получать качественную, экологически чистую сельхозпродукцию с минимальными затратами.

Транспорт

В соответствии с планом совместных исследований между СГКП «Севтроллейбус» и СВЦ «Лаукар» (от 20.05.2002 г.) проведено объективное изучение результатов научно-исследовательской работы  в 2002—2003 гг по применению Единых технологий (особенно рунных технологий) для оптимизации работы электротранспорта и других транспортных средств. В ходе этих исследований удалось отследить, что почти все троллейбусы имели энергоинформационные дефекты, которые можно устранялись Едиными технологиями. Водители и кондуктора после первого этапа работы не отмечали ухудшение состояний в салоне, однако технология коррекционной работы помогла вскрыть имеющиеся «слабые места» в работе частей и механизмов. При этом необходимо иметь в виду сильную изношенность всего парка.

Снятие энергоинформационных искажений привело к улучшению эксплуатации транспортных средств. По маршрутам следования отмечалось значительное снижение дорожно-транспортных происшествий. Вписывание рунных формул в зеркала машин лазером, а в части из них – мысленно, явились фактором, усиливающим гармонию . Эффект однократного непосредственного вписывания сохраняется до сих пор, а дистантного образного вписывания – 7-8 месяцев.

По Методу Гоча работы в Причине отрабатывались также матрицы отношений в коллективе, состояние дел в предприятии, пространство администрации и другие участки. Отмечалось общее улучшение психологического климата в коллективе предприятия, раскрытие перспектив его работы. В течение года предприятие “Севтроллейбус” по многим показателям вышило на лидирующие позиции в Украине.

Изобретательство

В рамках Теории Причинности раскрыта природа рунических символов, имеющих простые геометрические формы, как пиктографических резонаторов, которые являются источниками информации и сил, способные упорядочивать окружающее хаотическое излучение и вводить внутренний мир человека в резонанс со своими силами, гармонизировать энергопотоки человека. «Рунная геометрическая семантика обладает определенной силой воздействия на органы и ткани человеческого организма, работая как своеобразная антенна... Семантически модулированное электромагнитное поле вызывает резонирование электромагнитных полей организма, что приводит к запуску или торможению внутренних процессов большой энергетики» (Лощилов В.И.). Профессор В.И. Лощилов выдвинул гипотезу об управляющих свойствах пиктографических резонаторов как микрополосковых антенн и о передаче информации по форме:  «Информация приводит к энергетическим изменениям – изменениям геометрии многообразия, воспринимаемые нами как вещество и поле во всех их разновидностях и комбинациях».

Установлен факт влияния формы тел на пространство и время. Проведенные исследования подтвердили, что геометрия пиктографического объекта перераспределяет и, как антенна, переизлучает электромагнитное поле: слабый, но геометрически четкий поток проходит через человеческий организм. И именно этот «электромагнитный шепот» является наиболее понятно воспринимаемым, управляющим сигналом для клеток организма.

На эффекте влияния формы и работе рун как пиктографических резонаторов в Школе Причинности были созданы и запатентованы устройства, которые за счет особого способа нанесения рун восстанавливают и гармонизируют поле биологических и небиологических объектов — рунные гармонизаторы.

На изобретения, полезные модели и промышленные образцы получено 57 патентов Украины, России, Казахстана, Туркмении  и Эстонии.

Поэзия и литература

Поэтические мастер-классы в Школе Причинности проводит замечательный Поэт Нового Времени, член союза писателей России  Тюменева Е.А. (г. Электроугли).

Сегодня, когда Мир вступает в Алмазный Век Премудрости, насущная задача, стоящая перед писателями, поэтами, драматургами – выпустить в свет произведения, основанные на нетленных ценностях и воспевающие идеалы любви, верности, воли и мужество. В Новом Времени нужна Новая Литература и Поэзия, чтобы со-настроить пульс бытия своей жизни с биением сердца Вселенной; нужны  Новые Сказки, через образы которых подрастающее поколение будет постигать Мир в гармонии и красоте.

Выход на свой Путь, раскрытие духа и становление Macтepa — вот содержание стихов Елены Тюменевой, которые показывают не только личностный аспект. Духовное становление одного человека — всегда плод творческого труда всего человечества. Путнику жизнь открывается заново, и именно в восхождении встречаешься с Собой. Каждый опыт духовного становления неповторим, а труд гранения себя сродни подвигу и сверкает бриллиантом в Короне Земли. Когда я вижу работу Мастера, сердце наполняется радостью и благодарностью Богу за со-причастие к чуду Жизни и Творчества.

Спасибо тем, кто расчищает путь

Неведомый,

Нетореный,

Неблизкий.

Пред ними я склонюсь в поклоне низком

И не сочту за бремя спину гнуть.

Спасибо тем, кто расчищает путь…

Е. Тюменева

Первый Сборник Рунной литературы, изданный Александром Карпиным, включает в себя первые сочинения на Рунном Языке и переводы на Рунный Язык: русские народные сказки, пословицы, восточные притчи и Притчи царя Соломона, молитвы, рубаи Омара Хайяма,  Ибн Сины и Василия Гоча, Дао Дэ Цзин, Кибалион, «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина, произведения Р.Баха, Какуана, Ибн Араби, Ибн аль-Фарида, Мацуо Басё и других авторов – Сборник показывает литературные, поэтические и философские возможности Нового Языка.

Прикладное искусство

Корни прикладного искусства находятся в стремлении человека к творчеству. «Стремление созидать появилось в человеке с самого начала его эволюции. Можно сказать, что среди наиболее сильных и устойчивых инстинктов человека находится потребность созидать» (Н.В. Япэскуртэ), потому что инстинктом творчества проявляется Воля Творца.

Новые Руны внесли новый импульс в развитие прикладного искусства, дали жизнь рунно-народным технологиям: Япэскуртэ Н.В. (г. Мегион, Центр «Церэль») разрабатывает народные промыслы с применением рун; доктор искусствоведения Серова С.В. (г. Новосибирск, Центр «Азорэль») – рунные орнаменты, роспись по шелку;  Жук Н.Н. и Редькина Н.Г.  (г. Нарва, Центр «Алу Цэрэ») применили Новые Руны в открытках; Афанасьев А. (г. Элиста) на основе рун создает мандалы. У Добренко Г.А. (г. Москва) открылся удивительный талант резьбы по дереву.